近日，一组关注暑期留守儿童的微博在赣榆党员教育微博阵地悄然走红，以扬州大学、淮海工学院等院校大学生为代表的志愿者深入我县农村支教，不但引起赣榆粉丝们的响应，还引起外省志愿者们的共鸣。浙江省台州市“绿色梦新台州实践队”响应说，“我们也将奔赴三门县进行公益服务，大家一起努力吧。”
党员教育是提高党员素质、增强党员党性的重要载体。今年以来，我县主动适应网络新媒体发展形势，开通了“赣榆县党员教育新浪微博”，并组织全县各级党组织注册新浪微博以及党员干部个人微博，以党员教育微博为基地，建立微博学习课堂新模式，开辟了“时事聚焦”“党史今日”“美丽赣榆”等专栏定期发布信息，带动党员干部加入进行互动学习，构建起以赣榆党员教育微博课堂为中心的衍射状党员教育新平台。这一方式既充分发挥了微博使用方便、传播快捷、影响力大的优势，也实现了网络、手机载体与党员教育管理的紧密结合。
为了把微博课堂建在基层一线，我县广泛发动大学生村官带动农村基层党员干部加入微博学习阵地。目前全县拥有省市选派的大学生村官280多人，他们思维活跃，接受新事物能力强。由大学生村官负责微博课堂的管理与日常维护工作，使微博课堂快速成为传递镇、村信息的媒介和学习交流的便捷平台，同时也使大学生村官学有所用，提高他们工作的积极性和创新意识。塔山镇28名大学生村官，除人人实名开通微博学习课堂，还专门微链接“塔山大学生村官博客群”。通过点线面相结合，全县共建立起党员干部各类学习微博2000余个。
各镇各部门依托党委党组党员教育微博，建立起“党员之家”式专用微博课堂，进行微博互动学习。“柘汪之家”新浪微博互动学习课堂围绕全镇社会发展中的热难点问题，由镇党委中心组成员每周轮流出题，采用分散学习与集中讨论相结合的原则，平时对照问题利用微博展开讨论，到周五下午进行集中学习，以多媒体形式链接每位成员的微博信息，并由学习主持人现场点评，形成学习交流成果。该镇工作人员介绍说，“这种类似于民主集中制的网络民主，可以节约大量的会议时间，对提高工作效率有积极意义。”
“党员之家”微博课堂不但极大提升了党员教育工作水平，也增强了党员干部学习的主动性、积极性，很好地放大了微博效应。全县开通“党员之家”微博课堂112个，涉及15个镇和教育、公安、国税等大多数部门，逐渐形成比学赶超的态势。教育系统的微课堂尤为突出，创新将教育网站、教师博客群置入微课堂，有效地搭建了集网站、博客、微博于一身的崭新党员教育新平台。（王祥甫孟凡星）
