[马克思主义大众化创新案例六]赣榆县城头镇实施“百家讲谈”工程

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赣榆县城头镇在推进马克思主义理论大众化进程中,把理论学习与社会管理相结合,积极启动实施“进百家门,知百姓心”——干群心连心“百家讲谈”工程,深入推进农村社会管理创新,提升社会管理服务科学化水平,开创了全新的学习模式,取得了初步成效。

一、坚持党的群众路线,找准理论学习的落脚点

镇党委中心组集体讨论研究,决定立足镇情,实施“百家讲谈”工程。镇党委中心组成员在认真学习基层管理理论的基础上的,深入各村走家串户调研,把党的惠民政策带下去,把镇党委政府的发展思路宣传下去,把群众的困难和问题集中上来,现成了良好的学习反馈机制,切实做好惠及民生的难事、实事,更好地密切干群关系。

二、践行为民服务宗旨,开创学用结合新路径

“百家讲谈”工程围绕确立“一个目标”、 树立“两种意识”、带着“三个问题”,把握“四个一”环节深入推进,开创学用结合新路径。“一个目标”是指以“敢为人先、不畏艰难、创新实干、力争上游”的城头精神引领广大干群爬坡过坎,实现赣榆中部崛起。“两种意识”是指一是树立民本意识,坚持“从群众中来,到群众中去”的群众路线。二是树立责任意识,把体恤民情作为一种重要的责任。“三个问题”是指一问群众生活生产情况--问政于民;二问群众有何困难和问题--问需于民;三问群众对党委政府有何建议--问计于民。“四个一”环节包括“一百户百姓”,镇三套班子每位成员每年至少走访一百户百姓,进群众门,知百姓心,了解民情,畅通民意;“一个小时访谈”,镇三套班子成员到百姓家中访谈,每户访谈时间原则上不得低于一个小时,和百姓谈家常事,真正沉下身子去倾听老百姓的心声;“一本民情日志”,镇三套班子成员人手一本“城头镇百家讲谈民情日志本”,用于访谈时, 记录尚不能解决的问题,并及时反馈到镇党委政府; “一次会办会”,对于访谈中群众反映较为复杂、一时不能解决的问题,镇党委政府每月召开一次会办会,对走访活动中发现的问题进行梳理分类,逐一研究,相关解决方案。

三、注重六个结合,理论学习卓有成效

党委中心组理论学习注重与了解乡情民意相结合,与破解发展难题相结合,与化解社会矛盾相结合,与促进干群关系融洽相结合,与促进基层发展稳定相结合,与促进机关作风转变相结合。通过“六个结合’,镇三套班子领导干部深入农村,深入群众,串百家门、问百家情、解百姓忧、了解农村实际情况及老百姓所想所盼,将理论与实践紧密结合起来,“百家讲谈”工程不断深入,干群关系呈现出一派新气象。

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