[“雷锋车”精神研究之十八]“雷锋车”精神代代相传的深层原因

在全国学习雷锋活动热潮中诞生的连云港市“雷锋车”组，以“宁愿自己千般苦，不让旅客一时难”为信念，从1963年开始，49年如一日，坚持不懈学雷锋，一代接一代地将雷锋精神发扬光大，成为雷锋精神的优秀传人。从一条木扁担、一辆木板车，演变为铁板车、人力三轮车、电动车，到现在的风光旅游车，半个世纪从未间断，她们用几代人的无私奉献，生动诠释了雷锋精神的真谛，彰显了雷锋精神的魅力，是新的时代条件下践行社会主义核心价值体系的生动典范和楷模。为什么一辆普通的车拉了四十九个春夏秋冬而不止息，人换了一茬茬，车换了一辆辆，但拉车的精神却永存了下来？为什么在市场经济的冲击下，这辆无私的助人之车不但没有被市场经济所吞噬，反而愈发放射出耀眼的光芒，成为人们学习的榜样？“雷锋车”精神代代相传的深层原因，我们可以用十二个字来概括：渊源流长，根深叶茂，影响深远。

一、“雷锋车”精神渊源流长

如果从纵横交错的历史文化传统中追根溯源，就会发现，“雷锋车”组体现出的全心全意为人民服务的精神，言行一致的革命精神，艰苦奋斗的优良品质，实质上是五千多年中华民族精神的重塑和中国优秀传统文化的弘扬。无论是孔子的“仁者爱人”，还是孟子的“老吾老以有人之老，幼吾幼以及人之幼”；无论是佛教的“善有善报，恶有恶报”，还是儒家的“天时地利人和”；它如同一个庞大的神经系统，始终贯穿于民族精神和民族文化的博大胸怀之中。“雷锋车”精神正是深植于这种文化传统之中，不断汲取营养。

49年来，“雷锋车”组的车型、服务内容出现了许许多多的变化，但“宁愿自己千般苦，不让旅客一时难”的承诺始终没有变。群众的需要就是第一信号，旅客的期盼就是第一选择。在车站内，“雷锋车”组想尽一切办法为旅客提供便利；在车站外，“雷锋车”车手利用各种机会服务群众。一心服务群众成为车组、车手们的自觉追求。“雷锋车”车手几十年如一日师带徒、母传女，使“雷锋车”精神代代相传。无论社会如何变迁，无论发展处于哪个阶段，她们始终把关爱他人、关心旅客放在工作乃至人生信条的第一位。“雷锋车”组能够持之以恒，工余时间拉“雷锋车”不松懈、不间断，是顽强毅力和工作恒心的体现。持之以恒，是“雷锋车”获得成功的最为重要的保证。　　　

二、“雷锋车”精神根深叶茂

所谓根深，是指“雷锋车”精神植根于社会经济发展的内在要求。所谓叶茂，是指连云港市广大干群积极开展“与‘雷锋车’同行”学习实践，掀起一个长达十多年的学习热潮。“雷锋车”精神，根源于现代化的客观进程，是经济社会发展到一定历史阶段的内在要求。“雷锋车”精神传承了中华民族的优良品德，体现了社会主义思想道德的本质要求，是当今时代的精神标识。“雷锋车”精神是社会主义价值观念和道德规范的典型表现，也是新时期造就区域扬善向上的社会风气和精神面貌的强大精神力量。“雷锋车”精神体现了社会主义生产关系所要求的价值取向，是社会主义公民在新时期的应有道德准则，“雷锋车”精神将随着社会主义核心价值体系的不断完善而丰富发展。

三、“雷锋车”精神影晌深远

“雷锋车”精神在社会生活中显示出强大的生命力，其影响至深主要是体现在未来的经济社会发展中。“雷锋车”精神上承井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、雷锋精神，下接未来社会的政治文化、制度文化、观念文化的各方面。“雷锋车”精神是一种优良的传统，而传统是必然从过去走向未来的规律性的存在。“雷锋车”组能够扶老携幼，扶危济困，以此为荣，是因为她们始终秉持助人为乐，扬善向上的人生态度和人生价值。曾经的“雷锋车”车手，连云港市汽车运输有限公司工会主席韩秀平说：“我亲身感受到了车组处处坚持以雷锋为榜样的热烈氛围，大家把旅客当亲人，把帮助别人当成最大快乐，把奉献社会作为自觉追求。”正因为如此，“雷锋车”组就像一座道德学校，凡是当过“雷锋车”车手的人，都把助人为乐作为一种生活方式和生活习惯。她们总是在工作和生活中永不停息、全心全意地为人民群众做好事，以至于在连云港一见到为群众做好事的人就想起“雷锋车”。“雷锋车”成为助人、扬善、好人、行善的代名词。

四、“雷锋车”精神的现实意义

“雷锋车”精神是日常生活状态中社会主义核心价值体系的最美体现。“雷锋车”精神与社会主义核心价值体系两者追求的目标都是中国特色社会主义共同理想。“雷锋车”精神以人民群众的利益为重，把有限的工作岗位、工作时间投入到无限的为群众服务中去。这一目标追求与中国特色社会主义共同理想是完全一致的。从自己身边小事做起，把实现崇高理想落实到本职岗位上，为这个理想目标添砖加瓦，不断实现社会主义核心价值体系的目标追求，推动全体人民的精神风貌更加昂扬向上。大力弘扬“雷锋车”精神，推动学雷锋活动常态化，对于推进社会主义价值体系建设，弘扬社会正气，树立文明新风，无疑具有重要的现实意义。

大力弘扬“雷锋车”精神，实现学雷锋活动常态化，就是要把“雷锋车”精神作为雷锋精神的生动化身，推动广大干部群众自觉地把学习实践延伸转化为全社会自觉践行社会主义核心价值体系的过程。

一要开展常态化学习宣传。注重发挥媒体的优势，充分运用新的传播手段和新的文化样式，把“雷锋车”组先进事迹和崇高精神作为深入开展学雷锋活动的生动教材，融入国民教育、精神文明建设全过程，与集中开展“科学发展成就辉煌”主题教育紧密结合起来，与学习宣传身边先进典型紧密结合起来，与深入开展创先争优活动紧密结合起来，真正把“雷锋车”精神内化于心、外化于行，实现学习宣传活动同其他工作相互融合、协调推进，激发人民群众参与道德建设的主动性和创造性，推进社会主义现代化建设伟大实践，确保学习活动取得实实在在的成效。

二要推动社会各界身体力行。党员干部要学在前、走在先，以全心全意为人民服务的实际行动，以自身的先锋模范言行发挥示范带动作用。抓住青少年这支生力军，把学习弘扬“雷锋车”精神作为大中专院校、中小学加强青少年思想道德建设、校园文化建设的重要方面，从娃娃开始培养高尚的道德情操。大力倡导和开展志愿服务，在全社会培育奉献、友爱、互助、进步理念，动员更多社会成员和社会组织，从自己做起，从身边做起，从点滴小事做起，爱岗敬业、助人为乐，广泛开展扶弱助残、帮困解难、便民利民等志愿服务活动，“积跬步至千里，积小善成大德”。

三要构建弘扬传承长效平台。注重机制引导、政策激励，积极创新构建“雷锋车”精神研究机制、实践平台、宣传阵地，推动学习“雷锋车”活动的机制化、常态化，使“雷锋车”精神代代传承、创新发展。特别是要高规格打造“雷锋车”先进事迹网上展馆，放大其教育辐射功能；加强“雷锋车”精神研究会建设，开展对雷锋精神的研究，不断作出时代阐释、赋予时代内涵；发挥全国“雷锋车”联谊会作用，做大、做优“雷锋车”品牌；依托“叶欣仁”基金会，不断拓展延伸“雷锋车”精神；在重点行业领域深入推进“雷锋号”单位、“雷锋式”先进创评工程，通过政策鼓励，推动“雷锋车”精神融入时代生活，引领社会风尚。

（作者单位：连云港师范高等专科学校）